L'éducation populaire et religieuse dans le Shunya Purana En particulier en ce qui concerne le système de connaissances indien

Le système de savoir indien est considéré comme un atout majeur en Inde, et des efforts sont actuellement déployés pour faire revivre les traditions ancestrales du pays. Ce système englobe les pratiques traditionnelles du savoir et le patrimoine intellectuel de l'Inde, qui s'étendent sur des milliers d'années. Divers aspects, tels que l'holisme et l'intégration, l'interdisciplinarité et la durabilité, caractérisent le système de connaissances indien. Compte tenu du contexte actuel, on peut affirmer que le *Shunya Purana* de Ramai Pandit constitue un important réservoir de connaissances au sein de ce système. Le Shunya Purana ne se contente pas de dépeindre le paysage de l'ère védique, mais reflète également les réalités de l'époque contemporaine ; à travers lui, on acquiert une compréhension de la société et des connaissances de cette époque révolue, tout en obtenant simultanément une perspective claire sur l'étendue de sa résonance avec le présent. Il constitue un témoignage vivant de la psychologie, de la structure sociale et de la pédagogie populaire de l'Inde antique et médiévale, à savoir l'unité au sein de l'université et la transposition en langue vernaculaire des concepts philosophiques, qui sont présents dans le Shunya Purana dans toute leur plénitude.