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Applied Assistive Technologies and Informatics for Students with Disabilities

Aus der Reihe Applied Intelligence and Informatics

197,99 €

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Beschreibung

The book "Applied Assistive Technologies and Informatics for Students with Disabilities" provides a comprehensive guide to assist students with learning disabilities in higher education via modern assistive technologies and informatics. This book will take us on a tour of the various modern assistive...

Beschreibung

The book "Applied Assistive Technologies and Informatics for Students with Disabilities" provides a comprehensive guide to assist students with learning disabilities in higher education via modern assistive technologies and informatics. This book will take us on a tour of the various modern assistive technologies, such as artificial intelligence (AI), blockchain, computer vision (CV), text analytics (TA), the metaverse, human-computer interaction (HCI), digital twins (DT), and federated learning (FL), and how they support higher education students with learning disabilities.

This book is intended for students with learning disabilities, scientists and researchers, lecturers and teachers, academic and corporate libraries, practitioners, and professionals who are interested in providing inclusive education to students with learning disabilities through the application of modern assistive technologies and informatics. This book is ideal for readers who are new to the subject and knowledgeable about the principles of inclusive education. In addition, it is a fantastic resource for teachers and parents assisting students with learning disabilities. This book can be a powerful tool to educate more students about learning disabilities, which can help eradicate the bullying of these students.

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Erscheinungsdatum

28.05.2024
Herausgeber
Verlag Springer Nature Singapore
Seitenzahl

299 (Printausgabe)
Dateigröße

8885 KB
Sprache

Englisch
EAN

9789819709144
Barrierefreiheit
  • alle zum Verständnis notwendigen Inhalte sind über Screenreader zugänglich
  • navigierbares Inhaltsverzeichnis
  • logische Lesereihenfolge eingehalten
  • kurze Alternativtexte (z.B. für Abbildungen) vorhanden
  • hoher Kontrast zwischen Text und Hintergrund
  • keine Vorlesefunktionen des Lesesystems deaktiviert
  • Inhalt auch ohne Farbwahrnehmung verständlich dargestellt
  • Navigation über vorher / nachher Elemente

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